Clicker շների վարժեցում

 clicker ուսուցում շուն դառնում է ավելի ու ավելի տարածված: Եվ դա հետեւողականորեն ապացուցում է իր արդյունավետությունը։ Ի՞նչ է այս կախարդական փայտիկը և ինչու են շները խելագարվում նման ուսումնասիրությունների համար:

Ի՞նչ է սեղմիչը:

Սեղմողը փոքր սարք է, որը սեղմում է (կտտացնում): Սեղմիչները գալիս են տարբեր ձևավորումներով՝ կոճակով և ափսեով: Կլիկերները տարբերվում են նաև ձայնով. կան անաղմուկներ, օգտագործվում են ամաչկոտ շների հետ աշխատելիս, կան բարձր ձայներ, որոնց հետ հարմար է աշխատել փողոցում, որտեղ շատ աղմուկ կա, կան ձայնի կարգավորվող մակարդակներով սեղմիչներ և նույնիսկ երկու շների հետ միաժամանակ աշխատելու համար սեղմիչներ: Կան կարպալ սեղմիչներ (սովորաբար դրանք ամրացվում են թեւին ձեռնաշղթայով) և մատների սեղմիչներ (նրանք իրենց ձևով մատանի են հիշեցնում և ամրացված են մատին՝ դրանով իսկ ազատելով ափը շան հետ աշխատելու կամ հյուրասիրություն տալու համար): Սեղմողի կտտոցը ակնարկ է, որը ցույց է տալիս շանը, որում այն ​​պահին, երբ նա կատարեց գործողությունը, կպարգևատրվի: Իհարկե, նախ պետք է շանը բացատրել, որ կտկտոցը = yum, այսինքն՝ քլիքին կհաջորդի հյուրասիրություն։

Ինչպե՞ս է սեղմիչը ազդում շների ուսուցման գործընթացի վրա:

Սեղմողը կարող է լինել կամ Ferrari կամ տրակտոր. ամեն ինչ կախված է այն օգտագործողի արձագանքից: Եթե ​​ամեն ինչ ճիշտ արվի, շունը կարող է շատ արագ սովորել անհրաժեշտ հմտությունները, սակայն, եթե մենք սխալ օգտագործենք սեղմիչը, ակամա կարող ենք դանդաղեցնել ուսուցման գործընթացը՝ թույլ չտալով շանը հասկանալ, թե ինչ ենք ուզում նրանից։ Իրականում սեղմիչը կախարդական փայտիկ չէ, սա պարզապես ճիշտ վարքի նշիչ է, որը կարող է լինել ցանկացած ձայն կամ բառ: Կարծում եմ, որ, օրինակ, կենցաղային հնազանդություն ուսուցանելիս, միանգամայն հնարավոր է անել առանց այս լրացուցիչ գործիքի, փոխարենը օգտագործեք բանավոր (բանավոր) մարկեր՝ «կոդ» բառ, որը դուք կնշանակեք շան ճիշտ գործողությունները։ . Այնուամենայնիվ, ես անկեղծ կլինեմ. սեղմիչը, երբ ճիշտ օգտագործվում է, արագություն է ավելացնում սովորելու համար: Իմ շունը մինչև 9 ամսական եղել է բանավոր ցուցիչի վրա, այնուհետև ես նորից կենտրոնացրել եմ նրա վրա: Եվ, չնայած նրան, որ մինչ այդ մենք ակտիվ ձևավորում էինք, այսինքն՝ շունն արդեն շատ օվերկլոկված էր պարապելու համար, ես զգացողություն ունեի, որ ես տեղափոխվել եմ մրցարշավային մեքենա։

Ինչպե՞ս է կտկտոցը աշխատում շների վարժեցման ժամանակ:

Շների վարժեցման ժամանակ սեղմող մեխանիզմը շատ պարզ է: Եթե ​​դիպչեինք տաք արդուկին, նախ կբղավեի՞նք, թե՞ ձեռքը կքաշեինք։ Ավելի շուտ՝ երկրորդը։ Նույնն է նաև կտկտոցների դեպքում. նկատելով շան ճիշտ գործողությունը՝ ավելի հեշտ է սեղմել կոճակը ժամանակին, մինչդեռ մեր ուղեղը ստանում է տեղեկատվությունը, մշակում այն, բառը «դնում» է լեզվին, և վերջապես մեր հոդակապային ապարատը: արտասանում է այս բառը. Մեխանիկական ռեակցիան ավելի հաճախ առաջ է անցնում բանավորից։ Անմիջապես վերապահում կանեմ, որ բոլորի համար հեշտ չէ աշխատել կտկտոցով, որոշ մարդկանց համար ավելի հեշտ է նշել բառով։ Բայց մեծ մասամբ, մի քանի ուսուցողական վարժություններից հետո, մարդը սովորում է ժամանակին սեղմել:

Ի տարբերություն բառերի, սեղմող ձայնը միշտ չեզոք է և հնչում է նույնական: Անկախ նրանից՝ մենք զայրացած ենք, ուրախ, գլխացավանք, թե մտածում ենք, որ «լավ է, բայց կարող էր ավելի լավ լինել», սեղմիչը միշտ նույնն է հնչելու: 

 Դրա պատճառով շան համար ավելի հեշտ է աշխատել սեղմողի հետ: Բայց, կրկնում եմ, պայմանով, որ մենք ճիշտ աշխատենք, այսինքն՝ ժամանակին ազդանշան տանք։

Ե՞րբ պետք է սեղմել սեղմիչի կոճակը շներին վարժեցնելիս:

Դիտարկենք մի օրինակ։ Մենք ուզում ենք, որ շունը թաթով դիպչի իր քթին։ Այստեղ մենք արդեն մի կտոր էլեկտրական ժապավեն ենք կպցրել նրա դնչքին կամ էլաստիկ ժապավեն ենք փաթաթել նրա դնչին: Շունը զգում է նոր առարկա և, փորձելով հեռացնել այն, բարձրացնում է դիմացի թաթը և դիպչում քթին։ Այս պահին մենք ասում ենք. «Այո»: Շունը, մի վայրկյան դիպչելով քթին, սկսում է թաթը իջեցնել, լսում է մեր «Այո»-ն և հաճույքով ուտում առաջարկվող պարգևի կտորը։ Ինչո՞ւ ենք պարգեւատրել շանը։ Նրա քթի ծայրին դիպչելու համար. Նրա թաթը պոկելու համար? Թաթը ցած բերելու համար. Նույն սեղմիչի օրինակը. սեղմիչը հնչում է կարճ և չոր: Եվ այստեղ ամեն ինչ կախված է տիրոջ ճիշտ ժամանակից. եթե նա հասցրել է կտտացնել թաթով քթին դիպչելու պահին, ամեն ինչ կարգին է, մենք ասացինք շանը, թե գործողության որ պահին է նա հաճույք ստանում։ Եթե ​​մենք մի փոքր վարանեինք, և շունը մի կտկտոց լսեց այն պահին, երբ թաթը սկսեց շարժվել ներքև… Դե, դուք ինքներդ հասկացաք, որ այստեղ մենք պատահաբար խրախուսեցինք թաթը քթից գետնին իջեցնելու պահը: Եվ մեր ընտանի կենդանուն հասկանում է. «Այո, անհրաժեշտ է, որ թաթը քթից մի սանտիմետր լինի»: Եվ հետո մենք գլուխներս խփում ենք պատին. ինչու շունը մեզ չի հասկանում: Այդ իսկ պատճառով բարդ հնարքներ կիրառելիս, որոնք պահանջում են շատ բարձր որակի պարգևատրման ժամկետներ, ես խստորեն խորհուրդ եմ տալիս նկարահանել ուսուցողական դասընթացները տեսանյութով, որպեսզի հետագայում վերլուծենք դրանք և արդյոք ժամանակին արձագանքենք ճիշտ պատասխանին: Եթե համեմատենք նկարագրված երկու իրավիճակները: վերևում կարող ենք եզրակացնել, որ սեղմիչը ճիշտ վարքի ավելի հստակ և ճշգրիտ նշիչ է, ինչը նշանակում է, որ արժե այն օգտագործել մարզման գործընթացում: Բայց միևնույն ժամանակ, պատշաճ օգտագործման համար այն պահանջում է սեփականատիրոջ հստակ և ժամանակին արձագանքը: Միևնույն ժամանակ, եթե նույնիսկ հասկանաք, որ սխալ ժամանակ եք կտտացրել, մի խնայեք խրախուսման վրա. մեկ սխալի համար, որը «գնել եք» կտոր թողարկելով, դուք հմտությունը չեք բերի ավտոմատիզմի, բայց հաստատ չպետք է. արժեզրկել սեղմողի ձայնը. Քլիքերի ուսուցման ոսկե կանոնն է՝ click = yum: Այսինքն, եթե արդեն սեղմել եք, երկարացրեք խրախուսանքը։

Ինչպե՞ս է շունը սովորում կլկլերների վարժեցման սկզբունքները:

Շունը սովորաբար ընտելանում է սեղմողին շատ արագ՝ բառացիորեն 2-4 սեանսում: Վերցնում ենք փոքրիկ կտորներ՝ 20 – 25 հատ։ Փոքրերը փոքր են, միջին և մեծ շան համար՝ բառացիորեն 5x5 մմ:  

Խմորը պետք է լինի փափուկ, հեշտ կուլ տալու, չծամելու կամ կոկորդի մեջ խրված:

 Մենք նստում ենք շան կողքին։ Կլիկերով քլիք ենք անում, մի կտոր բարիք ենք տալիս, քլիք – յամ, քլիք – յամ։ Եվ այսպես 20-25 անգամ: Ուշադրություն դարձրեք թողարկման ճիշտությանը. մենք ուտելու պահին չենք կտտացնում, սնունդ ենք տալիս ոչ թե սեղմումից առաջ, այլ ազդանշանը, հետո սնունդը: Ես նախընտրում եմ պարապմունքների ժամանակ մթերքը մեջքիս հետևում պահել, որպեսզի շունը հայացքով չհիպնոսացնի։ Շունը կտկտոց է լսում, հետևից ձեռք է հայտնվում և հյուրասիրում: Սովորաբար, մի երկու սեանսից շունն արդեն իմանում է սեղմելու և կծելու կապը։ Հեշտ է ստուգել, ​​թե արդյոք ռեֆլեքսը ձևավորվել է. երբ շունը ձանձրանում է կամ զբաղված է ինչ-որ բանով, որն իր տեսանկյունից առանձնապես կարևոր և հետաքրքիր չէ, սեղմեք և նայեք արձագանքին. դու, մեծ, շունը հասկացավ կապը: Այժմ մենք պետք է բացատրենք նրան, որ սեղմումը պարզապես հայտարարություն չէ, որ ընթրիքը հասունացել է, այլ սեղմումը հիմա ասում է նրան, թե երբ էր նա ճիշտ: Նախ, մենք օգտագործում ենք այն հրամանները, որոնք շունը լավ գիտի: Օրինակ՝ «Նստել» հրամանը։ Շանը խնդրում ենք նստել, իսկ հետույքը հատակին դիպչելուն պես սեղմում ենք ու կերակրում։ Մենք խնդրում ենք շանը թաթ տալ, եթե նա գիտի, թե ինչպես կատարել այս հրամանը, և այն պահին, երբ թաթը դիպավ մեր ափին, մենք սեղմում ենք և կերակրում։ Եվ այսպես մի քանի անգամ։ Այժմ մենք կարող ենք օգտագործել սեղմիչը նոր հմտություններ սովորելիս:

«Երեք կետեր» սեղմող ուսուցում

Վերապատրաստման գործընթացում հիշեք երեք ամենակարևոր բաղադրիչների պարադիգմը.

• մարկեր,
• նրբություն,
• գովասանք.

 Սեղմողը միայն չեզոք է (և սա կարևոր է) մեր ընտանի կենդանու ճիշտ վարքագծի նշիչ: Կտտոցը միշտ հավասար է մի կտոր հյուրասիրության: Բայց սեղմումը չի ջնջում գովասանքը: Եվ սնունդը չի չեղարկի բանավոր գովեստը: Ոչ շոշափելի: Ես հաճախ եմ հանդիպում տերերի պրակտիկայում, ովքեր ակտիվորեն շոյում են շանը լավ կատարված գործողության համար: Ես կասեմ այն, ինչը շատերին տհաճ կլինի լսել՝ չպիտի։  

Մի շոյեք շանը այն պահին, երբ նա կենտրոնացած է և աշխատում է։ Իր բացարձակ մեծամասնությամբ նույնիսկ ամենաշոշափելի ընտանի կենդանիները կենտրոնացված աշխատանքի պահին փորձում են հեռանալ սիրելի տիրոջ ձեռքի տակից։

 Պատկերացրեք. այստեղ դուք նստած եք և ձեր ուղեղները խառնում եք բարդ աշխատանքային հանձնարարության վրա: Եվ վերջապես, էվրիկա! Լուծումն արդեն շատ մոտ է, զգում ես, ուղղակի պետք է վերջապես գտնել այն։ Եվ հետո ձեր սիրելի գործընկերը շտապում է համբուրել ձեզ և շոյել ձեր գլուխը: Ուրախ կլինե՞ք։ Ամենայն հավանականությամբ, դուք կհեռացնեք՝ վախենալով կորցնել միտքը։ Ամեն ինչի ժամանակ կա։ Շները մեր գլուխկոտրուկները լուծում են աշխատանքի ընթացքում, փորձե՛ք, նրանք պարբերաբար ունենում են հենց այս «Էվրիկա»-ն: Եվ ձեր անկեղծ ուրախությունը, բանավոր գովասանքը, ծիծաղը և, իհարկե, ձեր ձեռքում պահած մի մանրուքը մեծ քաջալերանք են: Իսկ դուք կարող եք շոյել շանը պարապմունքի ավարտից հետո, և շունը հաճույքով կփոխարինի ձեր որովայնը կամ ականջը։ 

 Բայց մի մոռացեք ակտիվորեն, անկեղծորեն, ազնվորեն գովել շանը ձեր ձայնով: Սա կոչվում է սոցիալական մոտիվացիայի ստեղծում: Եվ մենք այն ակտիվորեն կօգտագործենք հմտությունը յուրացնելուց հետո, այն բանից հետո, երբ կհեռացնենք կտկտոցը այս հմտությունը կիրառելիս, այնուհետև կհեռացնենք սնունդը։ Իսկ սոցիալական մոտիվացիան կմնա մեր գործիքակազմում՝ սեփականատիրոջից «լավ շուն» լսելու ցանկությունը: Բայց նախ մենք պետք է բացատրենք մեր ընտանի կենդանուն, որ «լավ արեց»: - Դա նույնպես հիանալի է: Այդ իսկ պատճառով սեղմողի հետ աշխատելիս մենք հետևում ենք հետևյալ հաջորդականությանը. սեղմեք – լավ է արված – մի ​​կտոր:

Ինչպե՞ս ընտրել շների վարժեցման սեղմիչ:

Վերջերս բելառուսական կենդանիների խանութներում հեշտությամբ կարելի է կտկտոցներ գտնել: Որոշելով ձեռք բերել սեղմիչ, կտտացրեք այն, ընտրելով ցանկալի ծավալը և կոշտությունը. բավականին հաճախ սեղմիչները շատ ամուր են, այնքան ամուր, որ միշտ չէ, որ հնարավոր է այն արագ սեղմել ձեր մատով մարզման պահին: Նույն ապրանքանիշի սեղմիչները կարող են մեծապես տարբերվել կոշտությամբ և ծավալով, մասնավորապես, հետևաբար, ավելի լավ է դրանք պահել ձեր ձեռքում և սեղմել: Եթե ​​կասկածում եք, թե արդյոք ձեզ անհրաժեշտ է սեղմիչ, կարող եք փորձել պարապել՝ սեղմելով գնդիկավոր գրիչի կոճակը:Ձեզ նույնպես կարող է հետաքրքրել. Ավելորդ հաչում. ուղղման մեթոդներ«