Ինչպե՞ս վարժեցնել գերիշխող շներին:
Կրթություն եւ ուսուցում

Ինչպե՞ս վարժեցնել գերիշխող շներին:

Նախ պետք է հասկանալ, թե ինչ է գերիշխող շունը: Ժամանակակից կինոլոգները կարծում են, որ «գերիշխող շուն» հասկացությունը առասպել է, որ գերիշխանությունը բնորոշ չէ ընտանի շանը և որ այն ամենևին էլ չի ձգտում գերիշխել: Այսինքն, դուք պետք է հասկանաք, թե հարց տվողն ինչ նշանակություն է տալիս այստեղ և հիմա «գերիշխող շուն» հասկացությանը: Եթե ​​ենթադրվում է ագրեսիա սեփականատիրոջ և ընտանիքի անդամների նկատմամբ, ապա վարքագծի շտկման մասնագետները կարծում են, որ շների գերակայությունը (եթե այդպիսիք կան) կարող է դրսևորվել առանց ագրեսիվ պահվածքի:

Ինչպե՞ս վարժեցնել գերիշխող շներին:

Հարցում չի նշվում նաև «գերիշխող շան» տարիքը, սեռը, ցեղատեսակը և պայմանները։ Մի բան է ենթադրաբար գերիշխող լակոտ մեծացնելը, և մեկ այլ բան՝ մեծացնելով գերիշխող չափահաս շանը կացարանից: Եվ դաստիարակեք գերիշխողին chihuahua ամենևին էլ ինչ դաստիարակել Rottweiler or մաստիֆ.

«Կրթություն» տերմինը նույնպես միանշանակ չէ։ Դա հաստատ մարզում չէ՞: Շուն դաստիարակել ասելով հասկանում ենք սոցիալական վարքագծի նորմերի ձևավորում, որոնք երաշխավորում են շան անկոնֆլիկտ գոյությունը մարդու ընտանիքում և նրա հասարակությունում (մուտք, բակ, փողոց, բնակավայր): Բացի այդ, կրթությունը ներառում է շան մտավոր, ֆիզիոլոգիական և շրջակա միջավայրի զարգացումը: Եթե ​​դա բավականին պարզ է, ապա շունը կարող է չունենալ դիպլոմ ZKS կամ հնազանդությունՍակայն կրթված, այսինքն՝ կարողանալ իրեն պահել հասարակության մեջ, լինել պարտավոր։

Եթե ​​նկատի ունի լակոտ, որը նոր է ձեռք բերվել, ապա տերմինի բովանդակությունը «կրթություն«պարզ. Այնուամենայնիվ, լիովին անհասկանալի է, թե արդյոք լակոտը գերիշխող է, թե ոչ: Իսկ եթե խոսքը հասուն շան մասին է, որն արդեն ախտորոշվել է գերակայություն, ապա կարելի է միայն խոսել. վերակրթություն. Իսկ սա այլ պատմություն է, այլ մեթոդներ ու ուղիներ։

Եվ հետագա. Ինչպես մի պատմական մարդ ասաց. «Կադրերն են որոշում ամեն ինչ»: Սա նկատի ունեմ, որ դուք կարող եք տալ ամենահամարժեք խորհուրդը, բայց կարող է պարզվել, որ մանկավարժը չի կարողանում իրագործել այս խորհուրդները:

Եթե ​​շուն մեծացնելու ժամանակ տերը մի օր իմանա, որ այն գերիշխող է, ուրեմն արդեն պարտվել է։ Ինչո՞ւ։ Որովհետեւ նրա անմիջական մասնակցությամբ եւ նրա թողտվությամբ եղավ այն, ինչ եղավ։ Նամակագրության խորհուրդ տալն այս դեպքում անիմաստ է և նույնիսկ վտանգավոր։ Խնդիրը լուծելու համար անհրաժեշտ է անմիջական շփում սեփականատիրոջ հետ։ Դուք պետք է նայեք նրա կինոլոգիական աչքերին: Պետք է գնահատել սեփականատիրոջ կինոլոգիական գիտելիքների մակարդակը՝ նրա կինոլոգիական աշխարհայացքը և փոխել այն ճիշտ ուղղությամբ։ Անհրաժեշտ է գնահատել սեփականատիրոջ մտավոր և ֆիզիկական բնութագրերն ու հնարավորությունները: Դրանք նույնպես պետք է փոխվեն, բայց դա վերապատրաստող հրահանգչի իրավասությունը չէ։ Այսինքն՝ հաճախ անհրաժեշտ է լինում վերադաստիարակել ոչ միայն շանը և ոչ այնքան շանը, որքան տիրոջը։ Եվ մի արեք դա միտումնավոր:

Ինչպե՞ս վարժեցնել գերիշխող շներին:

Գերիշխող (ագրեսիվ) շան կրթության և առավել եւս վերադաստիարակելու համար մարդ-դաստիարակ-վերադաստիարակին անհրաժեշտ են կինոլոգիական խորը գիտելիքներ, կինոլոգիական փորձ, բնավորության ամրություն, տոկունություն, հաստատակամություն, սեփական ուժերին հասնելու կարողություն: և նույնիսկ բավարար ֆիզիկական ուժ:

Միայն մեկ բան կա խորհուրդ՝ գտնել կենդանի հրահանգիչ՝ վարքի շտկման մասնագետ:

Մասնագետը կգնահատի, թե որքանով է ձեր շունը գերիշխող և որքանով է վտանգավոր, կգնահատի ձեր հնարավորությունները՝ և՛ մտավոր, և՛ ֆիզիկական: Եվ հաշվի առնելով ձեր շան ցեղը, սեռը, տարիքը, փորձառությունը (և նույնիսկ հաշվի առնելով ձեր ընտանիքի կազմը), նա կարող է համապատասխան առաջարկություններ տալ։

Ինչպես գիտեք, բժշկության մեջ ոչ թե բժիշկն է բուժում հիվանդությունը, այլ հիվանդը: Այդպես է վարժեցնողը. նա չի ուղղում գերիշխանությունը, նա ուղղում է «մարդ-շուն» որոշակի զույգի վարքը:

Թողնել գրառում